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首次启用无人机航拍,身临其境感受我们的徒步!
发表时间:2019-12-10   浏览次数:876次

上周,牛津公学本学期最后一次爱丁堡公爵奖徒步活动在温暖的篝火晚会中欢喜收官。此次,我校10年级部分学生一起去到了彭州葛仙山,进行了为期2天一夜的徒步行程,此次野外生存能力训练是学生冲击爱丁堡公爵奖铜奖的一部分课程。




虽是本年度最后一次徒步,但标准也并未因此而降低。负重前行、跋山涉水、风餐露宿走完“千里迢迢”的行程依旧是这次徒步的必修课程。








既有摔倒在泥巴路上的小小“失意”,也有投身于庖厨的简单快乐;既有累瘫在路上的挫败感,也有登顶时刻的自豪与惬意;既有行进在寒风中的萧瑟,也有围坐于篝火旁的温暖,这几乎是历次徒步的主旋律。










无人机与篝火晚会的共性?



它们都是新面孔!穿越葛仙山的这趟行程,我们首次启用了无人机进行航拍。大家可以透过我们的镜头直观地看到孩子们走过的道路:或有秀丽风光、或有萧瑟秋风;或是一马平川,或是悬崖峭壁,一切风光尽收眼底。(请至微信公众号上查看航拍视频,网站上无法上传,微信公众号:牛津国际公学成都学校)



规划了许久的篝火晚会,这次也终于提上了日程。听说要举办篝火晚会,大家都自觉地开始四处收集柴火,很快,袅袅炊烟升腾起来,打破了夜空的宁静,驱散了冬日的严寒。孩子们围拢过来,手拉手唱起了歌跳起了舞。见此场景,我想引用汪曾祺先生的一句话“家人闲坐,灯火可亲”,这便是冬日最温暖的场景。






给徒步做个年终小结


这一年,牛津公学成都学校的师生们一起走过了剑门关、蒙顶山、海子山、葛仙山、青城山等名山大川,行程数百公里。历经数次历练,孩子们正在以肉眼可见的速度成长进步。相信他们经历的这一切,都将是成长路上最好的见证,也终将化作成长路上最值得他们追忆的岁月。






长久以来,学校克服重重障碍、花费巨大心血组织爱丁堡公爵奖徒步活动,不仅是为了能让孩子们在申请大学时的文书上来上锦上添花的一笔,更希望学生的综合素质能得到全面提升,成为学业优秀综合能力出众“能文能武”的高素质人才,这即是我校一直提倡的“全人教育”理念。




通过全人教育,学校希望学生能够在未来的学习和生活中获得更为全面的成功。同时,学校提供广泛的选择,让学生们找到自己真正热爱的学习领域。在课外,学校为学生丰富的课外活动和社会实践以及国际交换项目以及开拓学生的思维和眼界,强健学生体魄,增强社会责任感及提升个人能力等。








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