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人物丨Jason:我虽安静内向,却从不缺乏老师和同学的关照
发表时间:2020-12-28   浏览次数:581次

什么样的学生才是好学生?我认为不能单纯地定义为成绩优异者。教育的目的在于育人,在于引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。因此,一个道德高尚、品格健全的孩子才称得上是名副其实的好孩子。最近,我有幸结识了这么一位学生——13年级的Jason同学,一个善良而有担当的安静的男孩子,总在无声处给人以感动。


第一次被Jason这个孩子打动,是在看了体育老师Jessie发给我的这段话后。在一场校际篮球联谊赛中,我校篮球队以几分之差输掉了比赛,原本是微不足道的一件事情,一向很安静的Jason竟主动找到Jessie沟通并将输球的责任都归咎于自己。这个年轻人身上所展现出来的责任和担当,令我和Jessie很是感动。

安静、有礼貌、成绩不错,是几乎所有人对Jason的评价。体育老师Jessie说“Jason非常有礼貌,篮球也打得不错。”化学老师Linda说“Jason是个很安静的孩子,学习很努力成绩也不错,我非常喜欢他,还要求他每天向我提一个化学问题。”班主任Nate老师说“他是个好学生,几乎从来不会给别人添麻烦。”连校长Charlie也忍不住夸赞他“虽然我不熟悉Jason,但据我所知,这是一个典型的具有绅士风度的学生。”

身穿11号球衣的为Jason

当我提出想要和Jason聊一聊的时候,我已经做好了被他拒绝的准备,喜欢安静的人多半不喜欢突如其来的打扰的,我没想到的是,他不仅答应了,本来请假在家的他还特意跑回了学校,这又让我平添了一份感动。


和Jason聊天,是一件令人舒服的事,就像是遇到了一个志同道合的朋友般。他聊他的成长经历,我时不时说上两句我的。从他略带羞涩的声音中,我看到了一个00后小朋友如何从有些困扰的少年时期一步步成长而来,成为今天这个外表安静其实内心非常坚强自信的青年。


被“L”音困住的小男孩


南方人在为发不出鼻音而苦恼时,殊不知北方人也可能会因为发不出边音而受挫。少年时期的Jason就曾因为发不好拼音中“L”这个音而一度自卑消沉,甚至导致了轻微的口吃,严重时还产生过退学的极端念头,后来愣是靠着一股倔劲儿,坚持练习了无数遍发音之后,成功把自己从这一困境中解救出来。


从北方转学来了牛津公学后,又差点被语文课上的Presentation(类似主题演讲,联想到Jason小时候的经历,不难想象这是个极大的挑战)和全英文的授课环境而吓跑,同样是凭着那份倔劲儿,在苦学了几周英文过后最终坚持了下来。(PS:全英文的教学环境就是这样,学生初来时可能会觉得颇具挑战,但经过一段时间的调整和在老师的支持下,大多数学生都能很好地适应。)


有时候,小孩子在成长过程中可能遭遇的困境,还真不是成年人所能想到的,比如Jason成长中的这点小烦恼。



以篮球会友,走出对陌生环境的抗拒


论偏安静内向的人如何快速适应陌生环境?Jason用亲身经历告诉我们:兴趣爱好会帮上你的大忙。


“我刚来的时候一个人也不认识,我又是个有点内向的人不会去主动结交朋友,好在我喜欢打篮球,学校也有很多喜欢打篮球的同学,我就这样结交到了不少朋友,这也使得我在相对短的时间里适应了在牛津公学的生活。”说到篮球,小伙子精神头十足。


“直到现在,我也是一有机会就跑去打篮球,这让我在繁重的高三学业中能稍微放松一下,美中不足的是,我那野生球技实在需要提高。”Jason自嘲道。


你看,兴趣爱好无论何时都是有百利而无一害的。


“我虽然安静又内向,但周围的人都很愿意亲近我,我很感激。”我想用Jason自己的话来对他的故事做个小结。诚然,Jason不是那种成绩顶尖或是才华出众的学生,他的魅力就在于他的真诚和质朴,而这些就足以打动所有人。


在和他聊天前,我有些担心聊天的过程不会很顺利,因为每个人都在告诉我他很安静,安静一定程度上代表了沉默。聊起来之后,我才发现,他虽然安静,但内心非常丰富且意志坚定,在他讲述的独处的故事中,我惊异于它们是如此的丰富多彩。以至于我有点后悔问他去了国外会不会不适应,因为但凡了解他的人,都不会怀疑他的独立和适应能力。

比赛中的Jason(持篮球者)

最后,作为毕业班的优秀学生之一,Jason当然也拿到了不错的offer,英国方向拿到了全球排名第27的曼彻斯特大学预录取;他主申的美国方向offer发放时间晚于英国,让我们一起来为他祈祷,祝他早日拿到心仪的offer吧!

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